Minhas experiências com a leitura e a escrita. O contato formal, digamos didático com a leitura e escrita, foi aos seis anos. Não frequentei a pré - escola e fui alfabetizada em uma escola de fazenda que pertencia a meu avó paterno, minha mãe foi minha foi minha professora até a terceira série primária. Lembro-me que tínhamos poucos recursos, mas cuidávamos muito bem dos livrinhos e das cartilhas. Tive acesso a vários tipos de livros, inclusive recordo das enciclopédias que minha mãe tinha, as quais ela tinha zelo e grande importância. Não havia biblioteca e não lembro de espaço para leitura. No entanto, trouxe para minha vida o cuidado para com os livros, não rabisco, não faço a notações e nem dobro páginas. Minha professora não permitia. Perdi a conta de quantos marca páginas construímos, recortamos, colamos e presenteamos, foi válido. Lembro do cheiro de álcool do mimeógrafo que minha mãe usava para fazer as cópias das atividades para nós alunos, eu adorava. Percebo que hoje, infelizmente nossos alunos não têm este cuidado com os livros didáticos, apostilas e demais recursos.