Conteúdo: Equação do 1° grau
Tema: Uso de letras para
representar um valor desconhecido; conceito de equação.
Ano/série: 6ª
série/ 7º ano
Objetivo/
Habilidades: H12 – ler e escrever expressões algébricas correspondentes a
textos matemáticos escritos em linguagem corrente e, vice-versa.
Tempo
previsto: 6 aulas.
Procedimentos:
- Fazer levantamento dos conhecimentos
prévios do aluno.
- Verificação das dúvidas dos alunos nos temas: sistema de
numeração, operações com naturais, operações inversas e sequências.
Justificativa
Levar o aluno ao desenvolvimento pessoal, aprimorando a sua
capacidade de agir, pensar e atuar no mundo, de forma a melhorar o seu
repertório cognitivo, e a conquista da sua autonomia.
Estratégias: Perceber que os
processos na notação da matemática em determinado período histórico,
relacionado com a intensificação do comércio e das navegações. Destacaremos
também à percepção de padrões e regularidades, com a finalidade de identificar
e representar por meio da linguagem escrita e assim iniciar um trabalho com o
uso de letras, trabalhando conjuntamente com o dicionário, estabelecendo
relações entre linguagens em palavras e a simbólica.
Recursos didáticos:
História da matemática, livro didático, jogos, atividades do ensinar e
aprender.
Avaliação
Propor uma atividade individual de tradução em linguagem algébrica e resolução de alguns problemas comuns em livros didáticos, adequados à realidade da sua classe.
Propor uma atividade individual de tradução em linguagem algébrica e resolução de alguns problemas comuns em livros didáticos, adequados à realidade da sua classe.
Trabalho em grupo, dever de casa, acompanhamento das atividades em
sala de aula.
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